学习资料九

来源: 发布时间:2022-12-16 09:21:05 浏览次数: 【字体:

《“苏式”园本美术课程实施支持性策略的实践研究》

课题学习资料

书名

作者

《苏州园林》

向诤

摘录:

  《苏州园林》是多方位地挖掘苏州园林文化内涵,并对园林及具体装饰构件进行文化阐释的专门性著作。苏州园林中的门窗形式多样、造型优美,兼具实用性和装饰性,既丰富了建筑空间层次,又增加了建筑立面变化,蕴含于其中的文化意义更悦人心志。

  《苏州园林》分为洞门(月亮门)、洞门(多边形洞门)、窗棂、景窗(无芯景窗)、景窗(有芯景窗)、洞门景窗制作工艺六章,前五章均以图案的基本类型编排。本书介绍了苏州园林中具有苏式特色的门和窗,以大量的门窗实景和深入浅出地论述了典型的苏式门窗特色,为幼儿提供素材和已知经验的积累。

 

学习心得:

  美术活动是学前儿童的五大领域课程之一,也是幼儿教育从业者最感棘手的领域。本书通过大量的真实美观的图片让幼儿在观察后进行创作,培养儿童的美术创造力和想象力,促进儿童的深度学习。美术教育是幼儿园教育的重要内容,以《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3—6岁儿童学习与发展指南》为指导思想,围绕幼儿园美术教育中不同年龄儿童发展的关键经验,系统论述了幼儿园美术教育对儿童发展的价值,幼儿园美术教育的目标、内容、原则等基本问题。通过欣赏图片和文字学习,教师可以将所了解的更专业的知识给予幼儿,让幼儿在了解苏州特色后,在原有的基础上进行再次创作。

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